quarta-feira, 25 de março de 2026

DIÁRIO DE LEITURA - INICIAÇÃO À LEITURA DO LIVRO A PROFESSORA (Isabel Maia)

 1º CAPÍTULO – (25-03-26)

7ºC


Os verdadeiros vilões sabem parecer heróis.


     Começar este livro foi como entrar silenciosamente numa sala de aula onde algo não está bem e sentimos isso antes mesmo de perceber exatamente porquê. 

              No primeiro capítulo, somos apresentados a Eve, uma professora de matemática que, à primeira vista, parece perfeitamente no controlo. 

Mas rapidamente se nota que há algo mais por trás da sua vida perfeita. Um detalhe curioso é a atenção que ela dá a aspetos aparentemente superficiais, como os sapatos, o que nos fez pensar que talvez isso funcione como uma espécie de fuga ou até uma tentativa de manter controlo num ambiente onde nem tudo é tão previsível como parece.

     O mais interessante neste início é a sensação de que estamos a ver apenas a superfície. Há tensão no ar, especialmente quando se começa a perceber que o seu casamento com Nate não está bem. Ainda não sabemos exatamente o que aconteceu, mas dá para sentir que há uma história que provavelmente não é uma história feliz. 

    Este primeiro capítulo não é explosivo, mas é extremamente eficaz: planta dúvidas, cria desconforto edeixa-nos curiosos. Quem é realmente Eve? Podemos confiar nela? E o que irá acontecerdentro daquela escola?

     Se o objetivo de um primeiro capítulo é prender o leitor… então missão cumprida. Ficamos com vontade de continuar — e, mais importante, com a impressão de que nada nesta história será tão simples como parece. Terminámos este início com um nó no estômago e uma certeza: há segredos aqui que não vão ficar enterrados por muito tempo.

    E se a pessoa que parece mais controlada… for, afinal, a mais perigosa de todas?

(E já agora, professora… vamos ao próximo capítulo? ��)