A Biblioteca Escolar em linha

    As Bibliotecas Escolares existem para evitar que alguém se perca no oceano de informação, na espiral de livros cuja lombada nem sempre dá pistas sobre o conteúdo... 

  Vivemos a era digital. A presença em linha da Biblioteca Escolar (BE) configura, essencialmente, uma resposta incontornável às necessidades e exigências dos atuais utilizadores. Essa resposta requer canais, percursos… Ainda caminhamos um pouco em areias movediças por estarmos a desbravar caminho, mas temos a vantagem de saber o que a BE em linha não é: não é uma BE díspar, volátil, inconsistente, pulverizada, vaga e difusa…É a prova de que uma BE é muito mais que um local com livros, objetos físicos, páginas compiladas e confinadas entre paredes.

     Os PB’s assumem-se como mediadores, orientadores, produtores de conteúdos, incentivadores do acesso ao conhecimento e ao comprazimento, acesso não espartilhado nem elitista (assim haja net). Assumem-se como detentores de aptidões digitais (competências não previstas quando se enamoraram indelevelmente pela leitura e pelos livros); dispensam a fama, mas querem que os utilizadores tenham o proveito. Interessam-se pela prolixa sede de conhecimento, pois sabem que, quem não explora o que uma BE tem para dar corre o risco de acreditar em tudo o que lhe dizem…

     Deseja-se que a presença em linha da BE seja tão diversa como a não saciada curiosidade dos seus utilizadores, sempre num enquadramento do projeto educativo da instituição em que se integra, e sempre promotora de responsividade, rapidez, clareza, objetividade, direcionamento, segurança, responsabilidade e acréscimo. A BE em linha existe para agregar. Faculta informação sobre a sua própria identidade, sobre documentos estruturantes, serviço de referência, recursos digitais disponíveis, curadoria de conteúdos, iniciativas, gestão, projetos, parcerias, formação, serviço cultural, divulgação/difusão e interação.

Sílvia Pinto